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  <title>En el caso del DE, debemos reevaluar los ofrecimientos.</title>
  <abstract>Debemos evaluar la filosof&#237;a edicativa y orientar los esfuerzos educativos a las necesidades del pa&#237;s con el prop&#243;sito de crear una econom&#237;a sustentable y competitiva con los demas pa&#237;ses del...</abstract>
  <text>Debemos evaluar la filosof&#237;a edicativa y orientar los esfuerzos educativos a las necesidades del pa&#237;s con el prop&#243;sito de crear una econom&#237;a sustentable y competitiva con los demas pa&#237;ses del Caribe y Am&#233;rica.  Se deben crean escuelas vocacionales que desarrollen las &#225;reas t&#233;cnicas de la computaci&#243;n, el internet y el mantenimiento de l&#237;neas y redes, as&#237; como escuelas destinadas a la agricultura con los nuevos y avanzados sistemas de producci&#243;n.  Tambi&#233;n debemos presentar curr&#237;culos sobre el uso de la energ&#237;a renovable, el reciclaje y las industrias que se desarrollan alrededor de esto.  El curr&#237;culo de la escuela debe darle prioridad al desarrollo del pensamiento cr&#237;tico asignando fondos a las clases de Salud, Estudios Sociales, Artes, Ciencia y Educaci&#243;n F&#237;sica comparables o equitativos a los que se les da a Ingl&#233;s, Espa&#241;ol y Matematica. El DE necesita de un Secretario(a) que sepa administrarlo y a la vez conozca el sal&#243;n de clases de primera mano. Ademas se debe enmendar la ley y separar el cargo de Secretadio de Educaci&#243;n de la pol&#237;tica partidista para que la pol&#237;tica p&#250;blica sobre educaci&#243;n responda a la educaci&#243;n y no al partido de poder,  ademas este ebe ser nombrado por un m&#237;nimo de 6 anos y un maximo de 10 sin intervensi&#243;n gubernamental en las decisiones educativas.  </text>
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  <title>Primeramente que revisen ese curr&#237;culo mon&#243;tono que tienen. </title>
  <abstract>Es necesario que env&#237;en libros nuevos a las escuelas. Esas series de Espa&#241;ol son mal&#237;simas con un fragmento solamente de una lectura el estudiante no comprende la misma. Adem&#225;s, en matem&#225;ticas...</abstract>
  <text>Es necesario que env&#237;en libros nuevos a las escuelas. Esas series de Espa&#241;ol son mal&#237;simas con un fragmento solamente de una lectura el estudiante no comprende la misma. Adem&#225;s, en matem&#225;ticas cambiaron el curr&#237;culo y no hay un libro a seguir para cada grado. El nuevo secretario debe derrogar esas cartas circulares rid&#237;culas que Aragunde firm&#243;, entre ellas la de la vestimenta del maestro. Yo reconozco que el maestro tiene que ir vestido adecuadamente, pero el Departamento no puede exigirnos lo que no nos da. Si al a&#241;o nos dan una cantidad de dinero para uniformes pues entonces se puedes quejar de la ropa de lo contrario no. Otra, jamas quizo firmar el convenio colectivo, porque es un antiobrero y creo que jam&#225;s fue maestro, as&#237; cualquiera. Ustedes no saben cuanto dinero he gastado en papel y materiales para mi escuela. Otra cosa, me removieron de la escuela donde estaba por supuesta baja matr&#237;cula y me enviaron a una del mismo nivel en el mismo pueblo con una matricula sobrepoblada. pero eso no es todo, de la escuela donde me sacaron, nombraron una maestra ese mismo a&#241;o de mi misma materia y con menos experiencia que yo que llevo 9 a&#241;os y poseo una Maestr&#237;a.  Que poca verguenza verdad. Yo espero que el nuevo Secretario tenga los pantalones para derrogar muchas de esas cartas circulares y que recuerde que un maestro que no est&#233; contento con el sistema no puede funcionar bien. </text>
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  <title>Utilizar ebooks y audiobooks. Las esc. no tienen libros.</title>
  <abstract>Las escuelas tienen una enorme necesidad de libros para los estudiantes. El utilizar e-books y audiobooks podria remediar esta situaci&#243;n. El no tener libros para los estudiantes podr&#237;a crear un...</abstract>
  <text>Las escuelas tienen una enorme necesidad de libros para los estudiantes. El utilizar e-books y audiobooks podria remediar esta situaci&#243;n. El no tener libros para los estudiantes podr&#237;a crear un rezado acad&#233;mico. Tambien los equipos que llevan a las escuelas como MP3 players y PSP los podriamos incorporar a nuestro favor para que los usen con estas herramientas (e-books y audiobooks)
Una p&#225;gina con adiobooks es: http://librivox.org/
Una p&#225;gina con ebooks es: http://www.portalplanetasedna.com.ar/descargas.htm</text>
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  <title>La ense&#241;anza del Ingl&#233;s y PPAA</title>
  <abstract>La ense&#241;anza del ingl&#233;s debe ser de una hora y media al d&#237;a en todas las escuelas de Puerto Rico. Cada maestro de Ingl&#233;s debe tener como parte de sus materiales didacticos un sistema de audio para ...</abstract>
  <text>La ense&#241;anza del ingl&#233;s debe ser de una hora y media al d&#237;a en todas las escuelas de Puerto Rico. Cada maestro de Ingl&#233;s debe tener como parte de sus materiales didacticos un sistema de audio para reproducir idividualmente a los estudiates las historias. En adicion, cuado compren los nuevos libros de textos deben comprar toda la serie para el grado incluyendo los materiales suplementarios (cd, audio, spelling books, y otros) para que los mismos sean de provecho para nuestros estudiantes.  EL enfoque debe ser  auditivo en los primeros grados K-2, audio-lectura (comprensi&#243;n) tercero - sexto pero, quinto y sexto desarrollando un enfoque en la escritura y la oratoria. 
En adicion,  se deberia formar ua comision educativa que plantee y analice la posibilidad que las pruebas PPAA  ofrecidas en abril, sean el factor determinante para que un estudiante pase de grado con las competencias necesarias para el pr&#243;ximo.</text>
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  <title>Expandir el programa: &quot;Mi Mochila Digital&quot; (OLPC)</title>
  <abstract>La Organizaci&#243;n sin fines de lucro, One Laptor Per Child, ofrece una computadora de bajo costo para ni&#241;os de escasos recursos. Basta mencionar que el 45% de la poblaci&#243;n en la isla est&#225; bajo los...</abstract>
  <text>La Organizaci&#243;n sin fines de lucro, One Laptor Per Child, ofrece una computadora de bajo costo para ni&#241;os de escasos recursos. Basta mencionar que el 45% de la poblaci&#243;n en la isla est&#225; bajo los niveles de la pobreza. Este dato nos indica que la brecha digital es muy grande a&#250;n en Puerto Rico. El DE debe darle mayor importancia a proyectos de esta naturaleza para lograr que la isla sea m&#225;s competitiva en el mercado internacional. Para m&#225;s informaci&#243;n de este proyecto pueden visitar:

1.http://www.primerahora.com/XStatic/primerahora/template/columna.aspx?c=238057&amp;t=1

2. http://www.laptop.org/
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  <title>Secretario de Educ con una experiencia en todas &#225;reas educ.</title>
  <abstract>Al tener una experiencia profunda de los problemas en la educaci&#243;n en todos los niveles puede buscar alternativas efectivas para esolver estos problemas. Algunas de ellas son: Falta de compromiso de...</abstract>
  <text>Al tener una experiencia profunda de los problemas en la educaci&#243;n en todos los niveles puede buscar alternativas efectivas para esolver estos problemas. Algunas de ellas son: Falta de compromiso de parte de los estudiantes y padres, Estudiantes que van a la escuela a intorpecer el proceso de ense&#241;anza con su conducta innadecuada.  Falta de compromiso por parte de los directores que se pasan sentados en la oficina y no hay comunicaci&#243;n entre el maestro y el director. Apoyo al maestro que tienen proyectos innovadores para el mejor aprovechamiento escolar. Mayor supervisi&#243;n en todos los niveles para que se cumplan las directrices. Algunos maestros hacemos el esfuerzo necesarios mientras otros pierden el tiempo o hacen el minimo esfuerzo. Tener un sistema de evaluaci&#243;n uniforme, no entiendo como un estudiante de EE que no sabe leer puede tener A en Espa&#241;ol, mientras est&#225; el que se esfuerza y no llega a c. El sistema de ponche debe ser uno flexible ya que estamos trabajando con seres humanos. En ocasiones llegan padres a hablar conmigo y los tengo que dejar con la palbra en la boca por ir a ponchar.</text>
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  <title>Salon de clase para los maestros de ingles de K-3 grado</title>
  <abstract>soy actualmente maestra de ingles de k a tercer grado, y hay que ver los obstaculos que uno tiene sin un salon fijo. El dept. a obtenido un monton de equipo audiovisual de la compania Leapfrog, los...</abstract>
  <text>soy actualmente maestra de ingles de k a tercer grado, y hay que ver los obstaculos que uno tiene sin un salon fijo. El dept. a obtenido un monton de equipo audiovisual de la compania Leapfrog, los cuales la mayoria de los maestros no lo pueden utilizar como se debe debido a que no tiene un salon donde los estudiantes vayan a tomar la clase, la maestra tiene q moverse de salon en salon a veces sin un periodo entre medio para ir a buscar los materiales q va utilizar. tiene q caminar por toda la escuela con todos los materiales encima y la mayoria de las veces no tiene ni un espacio en el salon que comparte para colocar carteles o hacer un &quot;word wall&quot;.  yo entiendo q siendo el ingles una materia q se evalua en la PPAA  el deptamento debe suplirle a todos los maestros un salon donde ellos puedan dar su clase como se supone que se de, nosotros no somos maestros q suplimos la capacitacion a otros maestros nosotros somos especialista en una materia que tanta falta hace para el progreso de nuestros estudiantes.</text>
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